QUE PROCESOS OTORGAN SENTIDO A LA EDUCACIÓN INICIAL?



El desarrollo  es el organizador de los procesos  educativos de la primera infancia, en el que cobra  mucha importancia la  calidad  de las interacciones  que establecen las maestras, los maestros  y los agentes educativos  con las niñas  y los niños, así como la  calidad de los ambientes enriquecidos en donde esta interacciones tienen lugar, requiriendo de prácticas pedagógicas intencionadas. Ambos procesos merecen especial atención en este apartado.






INTERACCIONES SIGNIFICATIVAS Y RELEVANTES


La base de la educación inicial, son las interacciones que ocurren en forma natural entre la niña y el niño consigo mismo, con los demás y son sus entornos. El medio ambiente natural, físico y cultural, los compañeros o amigos y los  adultos ocupan un espacio importante en la vida de las niñas y niños y contribuyen a su proceso de formación, les permiten aprender del mundo y sus visiones, y les ayudan a desarrollarse.


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